בית הספר לשונות התפתחותית בחינוך, במסגרת הפקולטה לחינוך, מחויב לקידום הידע וההבנה של שונות נוירולוגית התפתחותית (Neurodiversity) וצרכים מיוחדים. בית הספר מצייד את הסטודנטים באסטרטגיות לשיפור ההתמודדות והרווחה האישית (Wellbeing) של ילדים המאופיינים בהתפתחות שאינה טיפוסית, ומפתח הקשרים חינוכיים המטיבים את התפתחותם. תוכניות הלימוד עוסקות בבניית בסיס ידע ומומחיות בהבנת התפתחותם של מגוון של אוכלוסיות מיוחדות, בהנחייתם של מומחים וחוקרים העוסקים בליבת המנגנונים המיוחדים המסבירים אוכלוסיות מיוחדות.