המעבדה לתפיסה חזותית וקוגניציה של פרופ׳ עמית ישר והמעבדה לקוגניציה התפתחותית של פרופ׳ בת־שבע חדד מבית הספר לשונות התפתחותית בחינוך זכו במענק תלת־שנתי של NSF–BSF, בסך 1.8 מיליון ש״ח, למחקר שיבחן כיצד התנסות חזותית מוקדמת מעצבת את האיזון בין פלסטיות ליציבות מוחית – תהליכים מרכזיים בלמידה.
הפרויקט, "התנסות חזותית מוקדמת ויחסי הגומלין בין פלסטיות ליציבות בלמידה חושית", נערך בשיתוף ד״ר סטפני באדה מאוניברסיטת טאפטס (Tufts)
למה זה חשוב?
גם המוח האנושי וגם מערכות בינה מלאכותית נדרשים לאזן בין גמישות המאפשרת הסתגלות למצבים חדשים לבין יציבות המאפשרת לשמר יכולות שנרכשו. הבנת האיזון הזה חיונית להבנת הלמידה לאורך החיים ולהשלכות של התנסות מוקדמת לא טיפוסית.
מה ייחקר במסגרת הפרויקט?
המחקר יבחן כיצד התנסות חזותית מוקדמת משפיעה על למידה חושית בהמשך החיים, באמצעות השוואה בין אנשים שראייתם שוקמה לאחר עיוורון או חסך חזותי חמור לבין אנשים בעלי התפתחות טיפוסית.
באמצעות ניסויים התנהגותיים, מודלים חישוביים ורשתות עצביות מלאכותיות, ייבחנו תהליכי למידה בטווחי זמן שונים ובמערכות חישה שונות, במטרה לזהות את העקרונות המאפשרים למידה מוצלחת.
ההשפעה האפשרית של המחקר
הממצאים עשויים לתרום להבנת האופן שבו התנסות מוקדמת מעצבת למידה והסתגלות לאורך החיים, לשיפור ההבנה של שינויים בתפקוד החושי בהזדקנות, בפציעה ובשיקום, וכן לפיתוח טכנולוגיות אינטראקטיביות ומערכות בינה מלאכותית המסוגלות ללמוד באופן מתמשך מבלי לשכוח ידע שנרכש. מברכים את פרופ׳ עמית ישר ופרופ׳ בת־שבע חדד ואת שותפיהם למחקר על קבלת המענק היוקרתי, ומאחלים להם הצלחה רבה במחקר ובדרך להישגים משמעותיים ופורצי דרך.