תרומתם של הפונקציות הניהוליות להבנת הנקרא בקרב ילדים חד לשוניים ודו לשוניים בכיתה ג'. 

הריאיון נערך בנושא מחקר שהתפרסם בחודש שעבר אשר הציע דרך חדשנית ופשוטה יותר לאבחון אוטיזם באמצעות ניתוח תנועות אחיזה של האצבעות

מאמר חדש של פרופ' דיויד שר מהמחלקה ללקויות למידה וד"ר רוית כהן מימרן מהחוג להפרעות בתקשורת שהתפרסם בעיתון: Reading Research Quarterly

בכנס שנערך באוניברסיטה העברית על מחקרים הקשורים לבריאות נפשית בזמן המלחמה הציגו חוקרות מהפקולטה

מחקר חדש לחוקרים מהפקולטה

ד"ר אדוה איכנגרין מהמחלקה לחינוך מיוחד זכתה עם פרופ' אלן אפטר ממרכז שניידר לרפואת ילדים במענק מחקר מטעם המכון הלאומי לחקר שירותי הבריאות ומדיניות הבריאות

מאמר חדש של ד"ר אדוה איכנגרין מהמחלקה לחינוך מיוחד עם אן שפיחט מהחוג לפסיכולוגיה באונ' רדבאוט בהולנד ופרופ' ענת זיידמן-זית מביה"ס לחינוך באוניברסיטת תל-אביב

מחקר חדש חושף: בינה מלאכותית יוצרת כבר כאן, וכמעט כל בני הנוער בישראל משתמשים בה בתהליכי למידה, אך גם בהתמודדות עם אתגרים חברתיים ורגשיים.

"שנת הלימודים נפתחת בצל המלחמה: עלייה מדאיגה במצוקות נפשיות בקרב תלמידים וקריאה להרחבת מענים רגשיים במערכת החינוך"

יום פתוח מותאם לבוגרים על הרצף האוטיסטי בדרך לאקדמיה. יום רגוע, ברור ולא מציף, עם התאמות, ליווי והיכרות אמיתית עם האוניברסיטה בקצב שנוח לכם.