פרופ' גבי סלומון נבחר לתואר "Greeley Scholar for Peace Studies" באוניברסיטת מאסצ'וסטס

רופ' (אמריטוס) גבי סלומון, מהחוג ללמידה, הוראה והדרכה, ראש המרכז לחקר החינוך לשלום, נבחר לקבלת התואר "Greeley Scholar for Peace Studies", לשנת 2010, באוניברסיטת מאסצ'וסטס.הפרס מכבד את חסידי ומגיני דו…

להמשך קריאהפרופ' גבי סלומון נבחר לתואר "Greeley Scholar for Peace Studies" באוניברסיטת מאסצ'וסטס

פרוייקט Math4Mobile, פיתוחם של פרופ' מיכל ירושלמי, ומר אריק וייצמן יוצג בוועידה העולמית, 'פונים אל המחר', בחסות נשיא המדינה

Math4Mobile ממזג בין למידה בכיתה ועולם הטלפונים הניידים. עד כה פתחנו מגוון יישומים שמאפשרים שימוש בטכנולוגיה זמינה וזולה לצורך הוראה ולמידה. טלפונים ניידים מאפשרים לסטודנטים ללמוד בסביבה משמעותית על ידי…

להמשך קריאהפרוייקט Math4Mobile, פיתוחם של פרופ' מיכל ירושלמי, ומר אריק וייצמן יוצג בוועידה העולמית, 'פונים אל המחר', בחסות נשיא המדינה

ד"ר ענת פריאור זכתה במענק מחקר מטעם האיחוד האירופי על מחקרה: "דו לשוניות, למידת שפה זרה ושליטה קוגניטיבית"

ד"ר ענת פריאור, מהחוג ללקויות למידה, על זכייתה במענק מחקר מטעם האיחוד האירופי במסגרת מלגות מארי קירי. המענק בסך 100,000 יורו למשך ארבע שנים.במסגרת המחקר תיבדק השאלה לאילו אספקטים של…

להמשך קריאהד"ר ענת פריאור זכתה במענק מחקר מטעם האיחוד האירופי על מחקרה: "דו לשוניות, למידת שפה זרה ושליטה קוגניטיבית"

עבודת צוותים רב מקצועיים

עבודת צוותים רב מקצועיים בספר חמישה פרקים, חלקם עוסק יותר בשאלות תיאורטיות-עקרוניות, באחרים מושם דגש רב יותר על סוגיות מעשיות. כל פרק בספר מוצגים מקרים שמטרתם להבהיר ולהמחיש מושגים ועקרונות…

להמשך קריאהעבודת צוותים רב מקצועיים

מחקרם של פרופ' רחל לב ופרופ' צבי איזיקוביץ זכה במענק מטעם קרן מחקרית Triana

ברכות חמות לפרופ' רחל לב, ראש ביה"ס לטיפול באמצעות אמנויות ולפרופ' צבי איזיקוביץ, ביה"ס לעבודה סוציאלית על זכיית מחקרם במענק מטעם קרן Triana     נושא המחקר: Child Abuse: between prevalence, reporting…

להמשך קריאהמחקרם של פרופ' רחל לב ופרופ' צבי איזיקוביץ זכה במענק מטעם קרן מחקרית Triana

יצאה לאור חוברת מיוחדת בעריכת פרופ' (אמריטוס) מרים בן פרץ וגארי מקולוץ', בכתב העת- Teachers and Teaching : Theory and Practice בנושא מורים וותיקים

Teachers and Teaching : Theory and PracticeVolume 15, Number 4,  August 2009Special issue: International Perspectives on Veteran TeachersGuest Editors: Miriam Ben-Peretz and Gary McCulloch

להמשך קריאהיצאה לאור חוברת מיוחדת בעריכת פרופ' (אמריטוס) מרים בן פרץ וגארי מקולוץ', בכתב העת- Teachers and Teaching : Theory and Practice בנושא מורים וותיקים

חותם האותיות: קריאה וזהות בדיאלוג הביבליותרפי

חותם האותיות: קריאה וזהות בדיאלוג הביבליותרפי "חותם האותיות" הוא החותם שמטביעות אותיות הטקסט הספרותי על זהות הקורא. הספר עוסק בהתבוננות בתהליך המורכב של הטבעת חותם זו - בעיצובה והתפתחותה של…

להמשך קריאהחותם האותיות: קריאה וזהות בדיאלוג הביבליותרפי

Thinking as Communicating: Human Development, the Growth of Discourses, and Mathematizing (Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives

Thinking as Communicating: Human Development, the Growth of Discourses, and Mathematizing (Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives This book contributes to the current debate about how to think…

להמשך קריאהThinking as Communicating: Human Development, the Growth of Discourses, and Mathematizing (Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives