תנאי השימוש באתר האינטרנט של הפקולטה לחינוך

תנאי השימוש באתר האינטרנט של הפקולטה לחינוך השימוש באתר הפקולטה לחינוך כפוף לתנאים המפורטים להלן ומעיד על הסכמתך להם. התנאים מנוסחים בלשון זכר מטעמי נוחות בלבד, אולם הם מיועדים לגברים…

להמשך קריאהתנאי השימוש באתר האינטרנט של הפקולטה לחינוך

ברכות חמות לפרופ' מרים בן פרץ על בחירתה כחברה ב- NAEd (National Academy of Education) שבארה"ב

פרופ' מרים בן פרץ (אמריטוס), החוג ללמידה, הוראה והדרכה, נבחרה להיות חברה באקדמיה הלאומית לחינוך בארה"ב, אשר כוללת כמאתיים חברים מארה"ב ועוד כעשרים וחמישה שותפים שאינם מארה"ב שנבחרים על בסיס…

להמשך קריאהברכות חמות לפרופ' מרים בן פרץ על בחירתה כחברה ב- NAEd (National Academy of Education) שבארה"ב

ג'ומאן טאנוס, סטודנטית לתואר שלישי בחוג לחנוך מיוחד זכתה במילגת אוטו וורנר מטעם המרכז היהודי-ערבי

המילגה, המוענקת בשיתוף עם עם ידידי האוניברסיטה בגרמניה, מיועדת לסטודנטיות ערביות מצטיינות באקדמיה ומובילות בתחום הידע שלהן בחברה הערבית, על מנת לעודד נשים ערביות לפתח קריירה אקדמית. ג'ומאן קיבלה את…

להמשך קריאהג'ומאן טאנוס, סטודנטית לתואר שלישי בחוג לחנוך מיוחד זכתה במילגת אוטו וורנר מטעם המרכז היהודי-ערבי

מאמרם של פרופ' עזי ברק, ליאת חן, מירן בוניאל-נסים ונעמה שפירא זכה בפרס המאמר המצטיין של כתב העת Journal of Technology in Human Services

המאמר תחת הכותרת: "A Comprehensive Review and a Meta-Analysis of the Effectiveness of Internet-Based Psychotherapeutic Interventions" נבחר מבין המאמרים שפורסמו בין 2007-2009 בכתב העת.  להורדת המאמר המלא לחצו כאן

להמשך קריאהמאמרם של פרופ' עזי ברק, ליאת חן, מירן בוניאל-נסים ונעמה שפירא זכה בפרס המאמר המצטיין של כתב העת Journal of Technology in Human Services

יצא לאור ספר חדש אותו כתבה טלי גורן, דוקטורנטית בחוג לחינוך מיוחד, עם שותפותיה לעבודה באוסטרליה בנוגע לטיפול בילדים עם אוטיזם

הספר: SPECTRA - structured program for early childhood therapists working with autism נכתב ביחד עם דר' רובין יאנג וקארי פרטינגטון מאוניברסיטת פלינדרס שבאדלייד.   לחצו כאן לדף הספר

להמשך קריאהיצא לאור ספר חדש אותו כתבה טלי גורן, דוקטורנטית בחוג לחינוך מיוחד, עם שותפותיה לעבודה באוסטרליה בנוגע לטיפול בילדים עם אוטיזם

מרצים מצטיינים בחוגי הפקולטה לחינוך לשנה"ל תשס"ט

המרצים המצטיינים בחוגים השונים בלימודי התואר הראשון על פי סקר שביעות רצון מהוראה בשנה"ל תשס"טהחוג ללמידה הוראה והדרכה סגל בכיר: ד"ר פויס יעל ד"ר שילוח נעמי סגל לא בכיר: ד"ר…

להמשך קריאהמרצים מצטיינים בחוגי הפקולטה לחינוך לשנה"ל תשס"ט

ספר חדש לד"ר לילי אורלנד-ברק, ראש החוג ללמידה הוראה והדרכה: Learning to Mentor-as-Praxis: Foundations for a Curriculum in Teacher Education

Learning to Mentor-as-Praxis: Foundations for a Curriculum in Teacher Education The concept of mentoring has undergone a major shift from guide/guided or instructor/protégé arrangements toward more reciprocal, collaborative models. Informed…

להמשך קריאהספר חדש לד"ר לילי אורלנד-ברק, ראש החוג ללמידה הוראה והדרכה: Learning to Mentor-as-Praxis: Foundations for a Curriculum in Teacher Education

ב-6 במאי, נערך סיור פקולטתי ויום דיונים של הסגל האקדמי בנושא אופי הקשר בין האוניברסיטאות למכללות הציבוריות ולמכללות להוראה

הסיור החל עם בוקר בנקודת הפגישה, בכניסה ליקנעם המושבה. לאחר מכן, המשיכו חברי הסגל לטיול רגלי בנחל השופט, ברמות מנשה. המסלול ירוק כולו, עטור בפרחים והמים זורמים בנחל כל השנה.…

להמשך קריאהב-6 במאי, נערך סיור פקולטתי ויום דיונים של הסגל האקדמי בנושא אופי הקשר בין האוניברסיטאות למכללות הציבוריות ולמכללות להוראה

זוכי קרנות ומענקי מחקר בפקולטה לחינוך

חברי הסגל בפקולטה לחינוך אשר זכו בקרנות ומענקי מחקר: ד"ר צפריר גולדברג; פרופ' הדס ויסמן; ד"ר רוזה לייקין, ד"ר מרק לייקין בשיתוף עם ד"ר שלי שאול: The Tami Steinmetz Center…

להמשך קריאהזוכי קרנות ומענקי מחקר בפקולטה לחינוך