מאמר חדש

מאמר חדש של פרופ' אדר בן-אליהו מבית הספר למדעי הלמידה ומנהיגות בחינוך ביחד עם פרופ' מאט ברנקי מהאוניברסיטה היוקרתית UNC-Chapel Hill., המאמר פורסם באחד מכתבי העת הטובים בעולם Educational Psychology Review.

"לפני שתלמידים מיישמים אסטרטגיות למידה, הם צריכים להיות "פנויים ללמידה". המאמר מגדיר את המושג "פניות ללמידה" ומציע דרכים שלומדים יכולים להניע את הלמידה שלהם כשהם אינם פנויים ללמידה. המאמר מטביע את המושג, מציג מודל, ומתאר דרכים לחקור "פניות ללמידה" ובכך הופך למאמר בסיס בתחום של הוויסות הלימוד self-regulated learning.

קישור למאמר >>