הלימודים בחוג ללקויות למידה עוסקים  בהיבטים תיאורטיים ומחקריים של תהליך הלמידה התקין והלקויי. ישנה למידה מעמיקה בהיבטים תיאורטיים ומחקריים  של מיומניות אקדמיות שונות  כגון קריאה כתיבה וחשבון.

בנוסף ישנה תוכנית לפסיכולוגיה חינוכית עם מוקד בלקויות למידה אשר מכשיר פסיכולוגים חינוכיים עם ידע נוסף בתחום לקויות הלמידה השונות.

במהלך הלימודים הסטודנטים ילמדו קורסים מגוונים העוסקים בתהליכי הלמידה השונים החל משלב הרכישה ועד לשימוש מיומן בגיל מבוגר יותר.  הלימודים מתמקדים הן באוכלוסיות תקינות והן באוכלוסיות בעלות לקויות או קשיים בתהליכי הלמידה שונוים בקרב ילדים ומבוגרים. ישנם מספר תוכניות בחוג אשר מאפשרת התמחות בנושאים שונים  החל מהתמחות מעשית בתחום האיבחון והטיפול בלקויות למידה בשפה העברית והערבית, בתחום האורייני אשר מתמקד בקריאה ואוריינות בבתי ספר יסודיים המיועד לאנשי חינוך מהשטח עם ניסיון  או התמחות תיאורטית בנושא מוח ולמידה.

 
יעדי התוכנית: מטרת התוכנית ללקויי למידה להכשיר מומחים למחקר, הוראה, אבחון וטיפול פרטני, פיתוח תוכניות לימוד, עבודה מערכתית בתחום לקויות הלמידה.
מטרת התוכנית במוח והתנהגות להכשיר חוקרים.

החוג ללקויות למידה הינו ייחודי בארץ ומהבודדים בעולם.

• סגל אקדמי – מהחוקרים המובילים בתחום, ברמה ארצית ובינלאומית.
• החוג מציע תוכנית לימודים אקדמית וקלינית ייחודית ויחידה בארץ.
• קורסי לימוד והכשרה בקבוצות קטנות ובהדרכה אינדיווידואלית.
• התמחות קלינית המתמקדת במס' חטיבות גיל: ילדות, בוגרים צעירים (חט"ב או תיכון), מבוגרים.